Egyre nagyobb a társadalmi érdeklődés és igény a sakkjáték iránt, így a tanításának vizsgálata is fontos. Ez a könyv a kezdő sakkozótól kiindulva három tudásszint tananyagát ismerteti és elemzi. Természetes, hogy a tanuló azonnal játszani és nyerni akar, ezért a sakkjáték tanítása a versenysakkra való felkészítést szolgálja. Ez a társadalom (a szülők) elvárása is.
A tananyag ismertetése és elemzése során a kiváló forrásmunkákból nagyon sok olyan megállapítást vettem be, amik a sakkjáték speciális tulajdonságai alapján érvényesek, és egyáltalán nem közismertek. Egy példa erre: „A futó szárnyra fejlesztése olyan fegyver, aminek a használata bonyolult, ezért a kezdőknek nem ajánlott."
A tananyagok ismertetése során mindig figyelemmel kellett lenni arra, hogy ne csak a sakk elméletének az ismerete legyen meg a tanulással, hanem a sakkbeli gondolkodás készsége is minél nagyobb mértékben alakuljon ki.
A könyv anyagát a dr. Réthy Antal edzésein használt könyvek… (tovább)
Egyre nagyobb a társadalmi érdeklődés és igény a sakkjáték iránt, így a tanításának vizsgálata is fontos. Ez a könyv a kezdő sakkozótól kiindulva három tudásszint tananyagát ismerteti és elemzi. Természetes, hogy a tanuló azonnal játszani és nyerni akar, ezért a sakkjáték tanítása a versenysakkra való felkészítést szolgálja. Ez a társadalom (a szülők) elvárása is.
A tananyag ismertetése és elemzése során a kiváló forrásmunkákból nagyon sok olyan megállapítást vettem be, amik a sakkjáték speciális tulajdonságai alapján érvényesek, és egyáltalán nem közismertek. Egy példa erre: „A futó szárnyra fejlesztése olyan fegyver, aminek a használata bonyolult, ezért a kezdőknek nem ajánlott."
A tananyagok ismertetése során mindig figyelemmel kellett lenni arra, hogy ne csak a sakk elméletének az ismerete legyen meg a tanulással, hanem a sakkbeli gondolkodás készsége is minél nagyobb mértékben alakuljon ki.
A könyv anyagát a dr. Réthy Antal edzésein használt könyvek és folyóiratok alapján, valamint a szovjet-orosz sakkiskolákban és a Moszkvai Egyetem Sakk Tanszékén tett látogatásaim során szerzett tapasztalatokból állítottam össze.
Az utolsó részben Debrecen sakktörténetéből a kiemelkedő versenyekről vannak adatok. Ezek motivációt jelentenek a tanítás során.
